top of page
Цей сайт було створено за допомогою конструктора сайтів
.com
. Створіть власний сайт.Розпочати

Завдання

для дистанційного навчання

Українська  мова 

7 клас

 30.03.2020р. (2 уроки за розкладом).

Вчимося разом

Тема 1-2. Написання прислівників окремо, разом, через дефіс.

Працюємо за планом

1. Вправа 389.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.137-138, 141.

3. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9P2_HgjmulU.

4. Виконати вправи 390, 393, 394, 395, 397 (1), 404.

5. Інтерактивна гра "Упіймай прислівник": https://learningapps.org/view2061031.

 31.03.2020р.

Тема. Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день.

Працюємо за планом

1. Вправа 410.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.143-144.

3. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9qJUbLIIAe0

4. Вправи 411, 412, 414, 418.

5. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/pravopis-prislivnikiv-83267.html

6. Отримавши результат, скопіюй посилання (у верхньому рядку), встав його в коментар (внизу цієї сторінки) і надішли вчителю.

 02.04.2020р.

Тема. Правопис прислівників.

Працюємо за планом

1. Інтерактивна гра "Пригадай прислівник": https://learningapps.org/2060936

2. Виконати вправи 398, 406,424, 425.

3. Гра "Склади пазл": https://learningapps.org/2061499

4. Творча робота. Спробуй створити проект (завдання на с.150), запропонуй його своїм однокласникам у соціальних мережах.

 06.04.2020р.

Тема. Узагальнення й систематизація вивченого з теми „Прислівник”.

Працюємо за планом

1. Виконати вправи 422 (І-ІІ), 430, .

3. Виконати тест: https://learningapps.org/view2061815

4. Тестові завдання на с.149-150.

 06.04.2020р.

Тема. Підсумкове тестування за темою „Прислівник”.

1. Виконати тестове завдання: https://naurok.com.ua/test/prislivnik-114265.html

2. Посилання з результатом тесту встав у коментар (внизу цієї сторінки), указавши дату.

 07.04.2020р.

Тема. Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. Непохідні й похідні прийменники. Види прийменників за будовою.

Працюємо за планом

1. Вивчити правила на с.154.

2. Вправа 435.

3. Вивчити правила на с.155.

4. Переглянути відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=fqdE50sIt1Q

5. Зверніть увагу: https://www.youtube.com/watch?v=NY5QrIeuWSQ

6. Виконати вправи 438, 443.

 09.04.2020р.

Тема. Написання похідних прийменників разом, окремо і через дефіс.

Працюємо за планом

1. Вправа 445.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.158.

3. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=TUy0hntOYTM

4. Вправи 449, 450, 451.

5. Пограємось? Тисни тут: https://learning.ua/mova/somyi-klas/doslidzhuiemo-pravopys-pryimennykiv-ta-pryimennykovykh-spoluk

6. Отримавши результат, скопіюй посилання (у верхньому рядку), встав його в коментар (внизу цієї сторінки) і надішли вчителю.

 13.04.2020р. (2 уроки)

Тема 1-2. РМ. Письмовий твір розповідного характеру про  виконання автором улюбленої справи в художньому стилі.

Працюємо за планом

1. Вправи 606, 607 на с.227.

 14.04.2020р.

Тема. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс. Синонімічні й антонімічні  прийменники. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника.

Працюємо за планом

1. Вправа 456.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.160-162.

3. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=RoZcUC2lOCo

4. Вправи 457, 464.

5. Гра "Добери пару": https://learning.ua/mova/somyi-klas/doslidzhuiemo-synonimichni-antonimichni-zviazky-pryimennykiv

 16.04.2020р.

Тема. РМ. Складання анотації на книжку з використанням  прислівників (п).

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Опрацювати теоретичний матеріал на с.232-233.

2. Вправи 620, 621.

 21.04.2020р.

Тема. Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням.

Працюємо за планом

1. Вправа 469.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.166.

3. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1bOfkh006R4

4. Вправи 470, 473.

5. Гра "Упіймай сполучник": https://learning.ua/mova/somyi-klas/rozpiznaiemo-spoluchnyky

 23.04.2020р.

Тема. Сполучники сурядності й підрядності.

Працюємо за планом

1. Вправа 481.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.170-171.

3. Вправи 482, 484 (п).

4. Гра "Розрізняймо сполучники": https://learning.ua/mova/somyi-klas/rozrizniaiemo-suriadni-i-pidriadni-spoluchnyky

 27.04.2020р. (2 уроки)

Тема 1. Використання  сполучників у простому і складному реченнях. Синонімічні й антонімічні  сполучники.

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Повторити правила на с.170-171.

2. Вправи 485, 486, 487.

3. Гра "Добери сполучник": https://learning.ua/mova/somyi-klas/hra-spoluchnyky-synonimy

Тема 2. Написання сполучників разом та окремо. Розрізнення сполучників й однозвучних слів.

Працюємо за планом

1. Вправа 494.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.175-176.

3. Вправи 497, 503.

4. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-3366.html

 28.04.2020р.

Тема. Узагальнення й систематизація вивченого з теми „Прийменник. Сполучник”.

Працюємо за планом

1. Запитання 1-6 на с.197 (у).

2. Вправи 468 (І-ІІ), 505 (І-ІІІ).

3. Тести 1-9 на с.196.

 30.04.2020р.

Тема. Підсумкове тестування за темою „Прийменник. Сполучник”.

Завдання тут

 04.05.2020р. (2 уроки)

Тема 1. Частка як службова частина мови.

Працюємо за планом

1. Вправа 506.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.179.

3. Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=atTB4rXeOC8

4. Вправи 507, 508.

Тема 2. Частки формотворчі та словотворчі. Частки, що надають слову або реченню  додаткових відтінків (практично).

Працюємо за планом

1. Вправа 506.

2. Робота з підручником. Опрацювати таблиці "Групи модальних часток за значенням" на с.180 та "Омоніми" на с.182.

3. Вправи 509, 515 (І-ІІІ).

 05.05.2020р.

Тема. Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки.

Працюємо за планом

1. Вправа 519.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.183.

3. Вправи 522 (І-ІІ), 524.

4. Пограймося! Гра "Установи відповідність": https://learningapps.org/2369277

 07.05.2020р.

Тема. Правопис часток не і ні з різними частинами мови (узагальнення).

Працюємо за планом

1. Вправа 530.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.186-187.

3. Вправи 533, 534.

4. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/napisannya-ne-v-ni-z-riznimi-chastinami-movi-7323.html

 12.05.2020р.

Тема. Правопис часток.

Працюємо за планом

1. Вправа 530.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.186-187.

3. Вправи 533, 534.

4. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/napisannya-ne-v-ni-z-riznimi-chastinami-movi-7323.html

 14.05.2020р.

Тема. РМ. Контрольне читання вголос тексту художнього стилю.

Працюємо за планом

1. Написати аудіодиктант "Джерело": https://www.youtube.com/watch?v=ObNu413JF3g

2. Виразно прочитати записаний текст уголос членам родини, зафіксувавши час читання. Швидкість читання тексту вголос - 90-120 слів за хвилину. Звертаємо особливу увагу на виразність і правильність читання.

 18.05.2020р. (2 уроки)

Тема 1. Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням.

Працюємо за планом

1. Вправа 541.

2. Робота з підручником. Вивчити правила на с.190-191.

3. Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=-4B8kaB6vuQ

4. Вправи 543 (І-ІІ), 545.

Тема 2. Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках.

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Вивчити правила на с.193.

2. Вправи 548 (І-ІІ), 549.

3. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/viguk-9406.html

 19.05.2020р.

Тема. Контрольна робота №9 за темою „Частка. Вигук” (тестові завдання).

​

Завдання тут.

 21.05.2020р.

Тема. Контрольний диктант за ІІ семестр.

 

1. Написати аудіодиктант "Український віночок": https://www.youtube.com/watch?v=NnMRZTrlXk8

 25.05.2020р. (2 уроки)

Тема 1. Узагальнення й систематизація вивченого. Дієслово.

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Повторити правила на с.16-116.

2. Вправа 563 (І-ІІ).

3. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/dieslovo-povtorennya-381177.html

​

Тема 2. Узагальнення й систематизація вивченого. Прислівник.

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Повторити правила на с.120-150.

2. Вправи 569, 571.

3. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/povtorennya-vivchenogo-pro-prislivnik-7-klas-318164.html

 26.05.2020р.

Тема. Узагальнення й систематизація вивченого. Службові частини мови. Орфограми в службових частинах мови.

Працюємо за планом

1. Робота з підручником. Повторити правила на с.154-195.

2. Вправи 570, 576.

3. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/sluzhbovi-chastini-movi-508979.html

 28.05.2020р.

Тема. Підсумковий урок. Семестрове та річне оцінювання.

Зверніть увагу

1. Виконавши завдання, напишіть нижче коментар про те, що вдалося виконати чи якої потребуєте допомоги. Наприклад, "Виконав (виконала) усі завдання" або "Допоможіть, будь ласка, виконати завдання "Склади пазл".

Як залишити повідомлення?

1. Напиши коментар.

2. Вкажи ім'я та прізвище.

3. Нижче - електронну адресу.

4. Натисни "Коментувати".

Готово!

bottom of page